本帖最后由 爱育总部林老师 于 2018-9-21 15:47 编辑
自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为 “共生效应”。
这种效应在我们人类当中也存在,在从事日常的劳动、工作和学习时,受到群体中成员的智慧、能力及以往的劳动成果的影响,在思维上获得启发,能力水平得到有效提高的现象。这种影响是群体成员之间相互的、潜移默化的,是发展与发挥个人潜能的社会激发因素之一。
在犹太经典《塔木德》中,有一句名言:和狼生活在一起,你只能学会嗥叫;和那些优秀的人接触,你就会受到良好的影响。因此,多与优秀的人交往,多受他们的影响,能让你变得更优秀。如果你已经很优秀了,再与优秀的人交往,那么你们就能产生共生效应,取得了不起的成就。保罗·艾伦和比尔·盖茨走到一起并创立了微软就是最好的例证。
就像是我们平时看到的,孩子在一个班风良好的班级,里面往往聚集着许多爱读书、爱学习的学生,会培养出好的学术氛围,孩子在这样的环境影响下,往往也会一同进步,正所谓近朱者赤,近墨者黑。
孩子生活在不同的环境下,接触不同的人,为孩子建设好的共生环境,营造好的 “共生效应”的团队是非常重要的。那我们如何才能达到良好的“共生效应”呢?家长们可以试着从以下几个方面着手:
首先,要教育孩子摆正心态刻苦学习,即使在一个优秀的班级里不足以成为“领头羊”,也不能让他成为这个普通班级里的“捣蛋鬼”,更不能破罐子破摔,或许现在的他只是一个普普通通的人,但是谁知道经过岁月的沉淀,他不会在身边学霸的影响下成为一个优秀的学生呢?
其次,学习要找好伴侣,俗话说“物以类聚,人以群分”。优秀的人喜欢和优秀的人做朋友,相互促进,互相分享,而当孩子和一个心术不正、居心叵测的人在一起,难免会被带坏。作为家长,想要让孩子多读书,可以让他多和博览群书的孩子一起看书,多买书让孩子一起看,同年龄的孩子们在一起会有更好的促进作用。
最后,告诉孩子永远不要放弃自己。在一个群体里,有优,有劣,有普通,这是很正常的,我们看过很多铤而走险误入歧途的天才,也看过坚持不懈铁杵磨成针的人才,努力付出向优秀靠拢从来都不是什么可耻的事情。
在集体里成就更好的自己,才是集体存在的意义。
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