少年若天性，习惯成自然 - 爱育幼童官方论坛

教育家叶圣陶曾说过：“教育是什么？往往简单方面说就是要培养良好的习惯。”

可见，养成良好的行为习惯对孩子的一生发展具有极其重要的作用。

但是，行为习惯并不是轻而易举就能培养成的，这不，包包妈妈就遇到问题了。

包包妈妈问：我想培养孩子的行为习惯，花了大半年时间，但是越是要孩子配合，孩子越是不配合，而我们大人无意中的一个不好的行为，他就学得很快，做得很像，这可怎么办？

造成这种现象是因为我们不理解孩子，有些家长在教育的过程中并不是从孩子的角度思考问题，而依照成人的标准去判断。

其实幼儿很需要尊重和理解，如果家长的指令总是伴随着喝斥、惩罚，“你不要做这个，你不要做那个”，那么这样的指令，会让孩子觉得自己什么都干不了，就会产生抵触情绪，就无法服从，即使勉强做了也是心不甘情不愿。

有些家长不注意自己的语言表达方式，催促孩子做事情，不断说“快点”、“不做就怎么样”，等等。听到这种话，孩子自觉性和耐性就容易被消磨，孩子就变得急躁、没耐性。

因此，想要培养孩子良好的行为习惯，可以这么做：

当你让孩子做一件事遭到抵触时，你应该意识到孩子跟你唱反调只是因为他不理解为什么要这么做。家长发出的指令一定得让孩子听起来舒服。

比如让孩子做一件事情，你这么说：“宝宝，妈妈觉得如果你设法完成这件事情，会有很多快乐的事情发生。”在协助孩子做的过程中，你还要认可孩子：“宝宝，妈妈今天很高兴，宝宝很能干，完成得这么好，妈妈相信宝宝下次做其他事情自己就能完成。”

通过这样有针对性的肯定，几次之后孩子就会渐渐减少抵触情绪，慢慢往你希望的方向发展，家长就不会有指东往西的困惑了。

比如老是一句“宝贝你真乖”，这话听久了，就没多大吸引力了。正确的做法是，及时针对孩子完成的事情进行肯定。

比如，今天孩子扫了地板了，你可以说“宝贝，你今天帮妈妈减轻了家务工作量，妈妈很高兴，你很乖。妈妈觉得轻松了很多，谢谢你。”

那么孩子就会知道今天自己做了一件具体的工作，让妈妈轻松、高兴，以后会做更多让妈妈高兴的事情。这就往良性发展了。

要时刻关注孩子，特别是关注孩子身上的优点，但不要放大它。

同时还要多和孩子交流，坚持多交流的话，会让孩子觉得你很值得信赖，你是他的朋友，你说什么他都会心甘情愿地接受。那么你的收获就会越来越多，育儿过程也越来越轻松。