【晚听】面对“今天可以不上学吗？”，家长怎么回答 - 爱育幼童官方论坛

两个月暑假时间，不知不觉已经过完了，孩子们开始了新学习生活，相信不少家长也开始要面对孩子提出这样的一个问题，“妈妈，今天可以不上学吗？”面对这个问题，大多数家长的第一反应就是脱口而出的“不行”，然后继续督促孩子起床洗漱，一些家长可能会对孩子进行耐心的说教，比如：“不上幼儿园怎么行呢，小孩子每天都要上幼儿园的”、“宝贝，不上学不行啊，老师会批评你的。”或者通过满足孩子的一些愿望，吸引孩子去上学，又或者受不住孩子的撒娇卖萌，就妥协帮孩子请假，但是，这些都不是理想的回答方式，不仅如此，长时间下来，家长还会越发没有原则，孩子也就越不想去上学。

曾经看到相关的绘本，内容大致是这样的：孩子问“妈妈，今天我可以不上学吗？”，妈妈回答：“好像不可以吧。”然后便无多话，继续收拾，当孩子再次坚定不想去上学时，家长则回答“那好吧，不上学，你准备干嘛呢”孩子便回答“今天，我可以去潜水吗？”“今天，我可以像公主一样慢慢的享用很多很多种早点吗？”“今天，我可以飞到很高很高的天上去吗？”等等奇思妙想的问题。然而，面对孩子的一一发问，出乎意料的是妈妈都全然接纳，并配合回答“可以”，到最后，孩子竟满脸笑容背起书包和妈妈一起出门去上学。在整个过程中，妈妈没有指责，没有评判，也不凶孩子，更不吼孩子，而是全然接纳孩子的想法和感受，认同孩子的幻想，而孩子因为自己的感受被发现和接纳，在穿衣、洗脸、吃饭时便开心的进行了自己天马行空的想象，然后幻想结束又快快乐乐的按时上学了。

其实仔细一想，孩子有时候不想上学，和我们大人偶尔不想上班的情绪是一样的，不同的是我们成人可以控制自己，而孩子不行，所以，当孩子突然跟你说不想上学的时候，家长就可以参考以下建议：

当孩子说出不想上学这句话，家长不要焦虑，也不要气急败坏地做出反应，更不必急于说出“不上学不行”的话，在这个时候，孩子其实想要表达的是一种感受情绪，家长要坦然接受孩子的情绪，并透过问题读懂孩子和理解孩子的情绪、感受，在孩子情绪平复后，问问孩子为什么，清楚了解发生了什么，同时反思是不是有自己的原因及责任在里面，孩子说出原因后，家长就可以针对原因进行巧妙的引导，帮助孩子进行心态方面的积极调整，必要的时候用社会实践方法和后果体验法来让孩子明白上学的意义。